Klas Blog

Verjaardag Matthias

Sun, 01 Nov 2020 20:34:41 +0100

Lees meer

Herfst - Kabouters

Sun, 01 Nov 2020 20:31:27 +0100

Onder hele hoge bomen

in een groot kabouterbos

staat een heel klein aardig huisje

zomaar midden op het mos.

'k Zou er graag in willen wonen

maar ik ben toch veel te groot

't Is gemaakt voor de kabouters

met hun jas en mutsjes rood.

Als het nacht is en heel donker

is het helemaal niet naar.

Want dan zitten de kabouters

heel gezellig bij elkaar.

Ieder zit er op een stoeltje

met een kaarsje in zijn hand

en dan zie je allemaal lichtjes

in kaboutersprookjesland.

Een drietal weken werkten we rond de herfst.

We leerden welke de seizoenen zijn, wat er met de bomen gebeurt in de herfst, dat sommige dieren een winterslaap doen, ...

Guy Daniëls kwam ook met zijn verteltent naar onze school. Hij vertelde het verhaal 'o, die stekels'

Lees meer

Herfst

Fri, 30 Oct 2020 19:18:04 +0100

Herfst : Blaadjes verkleuren, blaadjes vallen van de bomen, dieren maken hun klaar voor de winter,....

Maar wat deden de kwakkers in onze klas ?

* Knutselen van een spin in haar web

* Groepswerk = het herfstbos met schilderen van achtergrond, kleven van zelfgeknipte bomen en kabouters met paddestoelen

* Telspel = gooien met de dobbelsteen en evenveel stappen kleuren zodat de kabouter naar zijn paddestoel kan

* Rijmen = leg het juiste rijmwoord vb citroen - pompoen

* Fijne motoriek oefenen = met pincet het huisje van de slak vullen op de lijn met mais

* Topologie = leg de kabouters op dezelfde plaats zoals op de kaart

* Sudoku = Wat ontbreekt in de rij ?

* Kleien van een paddestoel

* Kraak de code en welke prent komt tevoorschijn ? (stekers)

* Dramatiseren van een prentenboek = de kaboutermuts

* Muziekverhaal = het bosorkest van de vogels

* Aanleren van een lied = onder hele, hoge bomen

* Leg de blaadjes in de juiste kleurvolgorde zoals voorbeeldkaart

* Luisteren naar het verhaal van Korsakov (met de koptelefoon)

* Gezelschapspel = bingo

* Zoek je vriend = wie heeft mijn schaduw

* Vertellen van verhalen uit prentenboeken

En de grootste verrassing = Raden.... krabben op de kaart... krijgt ons Billie een broer...of een zus ?????

Lees meer

Naar het bos

Thu, 15 Oct 2020 18:48:14 +0200

In het kader van de week van het bos en omdat we in de klas rond de herfst werken, gingen we vandaag in het bos spelen samen met de olifantenklas.

Wat hebben de kleuters zich uitgeleefd! Er werden 'kampvuren' gebouwd, takken over en weer gesleurd, er werd in bomen geklommen, gelopen, herfstvruchten gezocht, kriebeldiertjes ontdekt en nog zoveel meer!

Geniet even mee van de beelden ;-)

Lees meer

Verjaardag Marie

Thu, 15 Oct 2020 18:38:44 +0200

Lees meer

lichaam

Mon, 12 Oct 2020 20:49:53 +0200

Met mijn handen kan ik grijpen

Met mijn handen kan ik knijpen

met mijn voeten kan ik stappen

Met mijn voeten kan ik trappen

Mijn ogen kijken helemaal blij

welke kleur heb jij?

Mijn mond die eet graag lekkere dingen

en houdt heel erg van liedjes zingen.

Met mijn neusje kan ik ruiken

dat is waarvoor we hem gebruiken.

En dan zijn er nog mijn oren

die staan natuurlijk niet vanvoren.

Ze horen zacht en luid,

zo zie ik eruit!

Lees meer

Verjaardag Jitte

Mon, 12 Oct 2020 20:18:43 +0200

Lees meer

Lichaam

Sun, 11 Oct 2020 15:11:22 +0200

Bij het voorbije thema hebben we een heleboel activiteiten gedaan in verband met ons lichaam :

Waar zitten onze oren, heupen, wijsvinger,...
Hoe tekenen we een mama, papa, kindje,....
Met blokken gingen we ons lichaam omtrekken en nadien vulden we onze omtrek op met blokken
Naaien van mooie, rode lippen
Schilderen
Omtrekken van onze handen en het stempelen van de cijfers van 1 tot 5 of de getalbeelden kleven van 1 tot 5
Op een rol papier ons lichaam omtrekken en versieren en kleven van hart, hersenen, darmen, maag, longen
Meten van de spieren en kijken 'welk is de langste-kortste' en leggen van kort naar lang
Hoe groot zijn wij ? Kijk, die is groter, kleiner,... Ik ben de grootste,...

De vingers van mijn hand

Duimpje bij duimpje,

Pinkje bij pinkje.

Vingertjes bij vingertjes.

Zo maak ik een huisje.

Zo maak ik een kruisje.

Zo maak ik een kroontje,

voor mijn lieve zoontje.

Zo maak ik een hoedje,

voor mijn lief petoetje.

Zo maak ik een gatje,

voor mijn lief petatje.

Zo maak ik een windje,

voor mijn lief kindje.

En zo geef ik een zoentje,

aan mijn lief kapoentje.

Lees meer

Verkeer en vervoer

Sun, 27 Sep 2020 15:44:27 +0200

OPGELET !

Is iedereen klaar voor de race ?

3...2...1...

START

De deelnemers rennen razendsnel naar hun voertuigen

Maar wie is het snelst ?

Wat deden we met onze kapoenen in de klas ?

- luisteren naar het verhaal en de prenten in de juiste volgorde zetten
- herkennen van de vorm van een verkeersbord en de betekenis
- hoe steken de kleuters op een veilige manier over ?
- naleggen van een voertuig met stekers
- hoeveel benzine heeft een Quad, een scooter,... nodig = meten
- woorden klappen = zie-ken-wa-gen
- plan van de lego volgen en auto maken
- vouwen van een voertuig
- grafiek aanvullen : wie kwam met de auto, de fiets, te voet,
En eindelijk kwam de schilderezel in ons klas en mochten de kleuters vrij schilderen

Lees meer

Verkeer

Sun, 27 Sep 2020 10:05:52 +0200

We leerden heel wat over het verkeer de voorbije periode: links en rechts kijken, oversteken, vormen van de verkeersborden,...

En we leerden een liedje over een zebra die niet durfde oversteken:

Zebra wil naar de overkant

Spelen bij zijn vriendje Piet

Dan moet hij over het zebrapad

Dat vindt hij eng,

Dat durft hij niet.

Zo blijft hij uren aan de kant

Hij durft het écht niet aan

“Kom nu”, roept zijn vriendje Piet

Maar hij blijft stokstijf staan

Zebra, wil je oversteken?

Blijf eerst even staan

Heb je links en rechts gekeken?

Komen er geen auto’s aan?

Kijk nog voor een tweede keer

Loop maar naar de overkant

Niet hollen en niet rennen nu

Zie je wel… niets aan de hand

Lees meer